值全國(guó)第十一個(gè)職業(yè)教育活動(dòng)周之際，為深化產(chǎn)教融合、推動(dòng)教材建設(shè)與產(chǎn)業(yè)升級(jí)同頻共振，推進(jìn)國(guó)家及市級(jí)規(guī)劃教材落地課堂，5月13日，教務(wù)部聯(lián)動(dòng)高等教育出版社、機(jī)械工業(yè)出版社等權(quán)威出版機(jī)構(gòu)，于圖書(shū)館一樓閱覽室舉辦2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教材展。活動(dòng)通過(guò)“立體化展示+沉浸式體驗(yàn)”模式，為教材選用與教學(xué)改革注入新動(dòng)能。

學(xué)院教師在教材展上與出版社負(fù)責(zé)人交流

多維資源聚合，構(gòu)建教材遴選新范式。本次展覽聚焦國(guó)家規(guī)劃教材、國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)教材及數(shù)字化融合教材三大板塊，線下集中展出教材3000余冊(cè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院專業(yè)全覆蓋。同步開(kāi)設(shè)線上樣書(shū)申請(qǐng)，教師掃碼即可申請(qǐng)樣書(shū)郵寄；同時(shí)此次教材展同步展出了部分電子教材，教師可通過(guò)登錄電子教材平臺(tái)查閱電子樣章、體驗(yàn)配套慕課資源及AI教學(xué)工具包。

學(xué)院教師在教材展選用教材

校企深度對(duì)話，激活教學(xué)創(chuàng)新內(nèi)驅(qū)力。作為職教活動(dòng)周的重要環(huán)節(jié)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出版方專業(yè)團(tuán)隊(duì)圍繞“新工科教材研發(fā)趨勢(shì)”“課程思政融合路徑”等內(nèi)容，與各系（部）骨干教師展開(kāi)研討。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)日達(dá)成意向選書(shū)470余冊(cè)，6個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)校企合作編撰計(jì)劃。

長(zhǎng)效機(jī)制護(hù)航，筑牢教材育人主陣地。此次教材展是職教活動(dòng)周“教育鏈—人才鏈—產(chǎn)業(yè)鏈”銜接行動(dòng)的縮影，是學(xué)院教材管理體系的延伸實(shí)踐：通過(guò)前置調(diào)研教師用書(shū)需求，搭建動(dòng)態(tài)比選平臺(tái)，為后期教材選用筑牢基礎(chǔ)；同時(shí)能通過(guò)和教師的溝通了解教材使用反饋，形成“選－用－評(píng)”閉環(huán)。

供稿：教務(wù)部