近日，2022年度教育部《虛擬仿真技術在職業教育教學中的創新應用》專項課題擬立項名單公示，來自全國高職院校的277項課題獲批。由我院工業技術系李秀娟老師主持的課題《“課程思政”元素與虛擬仿真實訓教學的融合研究》名列其中。

課題聚焦鋼鐵智能冶金技術專業課程思政與虛擬仿真技術的融合及其應用，構建“雙線建設、雙體融合、四方共建、五層教學”的虛擬仿真技術應用下課程思政建設，做到德技并修。

多年來，我院堅持以冶金為特色，重點打造的基于鋼鐵冶金全流程的現代冶金示范性虛擬仿真實訓基地，在學生技能大賽、教師教學能力比賽、教學成果獎等多個方面取得了一個又一個的突破。此次教育部專項課題的立項，是我院在虛擬仿真技術應用方面的又一重大突破。接下來，將以此課題研究為契機，做好虛擬仿真技術與課程思政元素的融合，進一步探索虛擬仿真技術賦能職業院校思想政治教育的新思路、新模式、新機制，助力職業教育數字化升級。

校審：馬雯娜 林磊 南和明